제6판에서는 연구방법의 최근 흐름을 반영하면서 독자들이 연구방법을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 책의 내용을 전반적으로 재구성하고 보완하였다. 제6판에서도 초판에서 의도하였던 “독자들이 경험적 연구의 수행 능력과 경험적 연구문헌의 해독능력을 기를 수 있도록 한다.”는 목적에는 변함이 없다. 개정판을 거듭하면서 일관되게 연구방법의 최근 흐름을 반영하는 한편 사례, 그림, 도표, Box를 추가하여 시각적 이해를 돕고자 하였고, 각 장별로 복습과제를 제시하여 학습자들이 응용능력을 키울 수 있도록 하였다. 책 전반에 걸쳐 국내 학자들의 실증적인 연구논문을 연구사례로 소개하였다. 복습과제는 학사과정 학생들에 해당되는 문제뿐 아니라 학위논문을 작성하는 대학원 학생들에게만 해당되는 문제도 포함되어 있으므로 담당교수님의 지도를 토대로 학습자들이 자신의 수준에 맞게 활용하면 될 것이다.
제6판의 가장 큰 변화는 총 16장으로 구성된 내용을 14장으로 재편성한 것이다. 제5판의 제10장 개념과 측정, 제11장 측정의 타당성과 신뢰성을 제10장 개념과 측정도구로 통합하고, 제14장 자료분석방법에 제16장 2절 공분석구조분석을 통합하였다. 제3장에 연구과정에서 윤리적 고려사항, 제7장 실험적 연구의 조사설계에 이중차이분석(DID), 제8장 기술적 연구의 조사설계에 빅데이터 분석과 사회연결망 분석을 독립된 절로 소개하였다. 제12장 자료수집방법에서 요즘 쟁점이 되고 있는 ‘동일방법 바이어스’를 소개하였다. 한국행정연구원의 공직생활실태조사와 사회통합실태조사 자료를 제10장 측정도구의 타당성과 신뢰성 검증, 제13장 자료분석방법의 통계분석에 활용하였다. 통계분석에서 IBM SPSS와 함께 AMOS를 활용한 확인적 요인분석(제10장)과 매개효과 검증에서 PROCESS 매크로를 사용한 분석사례(제13장)도 추가하였다.
서울대학교 정치학과 졸업
서울대학교 행정대학원 졸업(행정학석사)
미국 University of Pittsburgh(행정학박사)
미국 UC Berkeley IGS, LG연암재단 해외연구교수
벨기에 KU Leuven, Visiting Professor
서울대학교 행정대학원 객원교수
경제기획원 사무관(제19회 행정고시 합격)
육군 3사관학교 교관
경상대학교 교수, 중앙도서관장
서울과학기술대학교 IT정책대학원장, 총장
현 서울과학기술대학교 명예석좌교수
한국지방행정연구원 석좌연구위원
국무총리실 정부업무평가위원회 민간위원장
